Page 14 - 1.2_RO
P. 14

JIMINY SELF-HELP HANDBOOK   14




                                                                                                                            Imagine preluată: https://www.phillip-keddy.com/


               4.  LECTURĂ SUPLIMENTARĂ ȘI DEZVOLTARE ULTERIOARĂ

               Înainte de a face trimiteri la multitudinea de resurse privind inteligența emoțională și ținând cont de
               faptul că acest manual este destinat formatorilor și educatorilor, vă sugerăm să citiți:

               „Helping People Change: Coaching with Compassion for Lifelong Learning and Growth”, 10 septembrie
               2019 scrisă de Richard Boyatzis (Autor), Melvin L. Smith (Autor), Ellen Van Oosten (Autor) și un interviu
               pe aceeași temă aflat pe https://beta.prx.org/stories/287075.

               În scurta descriere a cărții, putem citi: „A  ajuta pe alții este un lucru bun. Acest lucru este foarte
               important  în  profesia  de  lider,  manager, medic,  profesor sau  antrenor. Dar  chiar  și  cele mai  bine
               intenționate eforturi de a-i ajuta pe alții pot fi subminate de un adevăr simplu: ne concentrăm aproape
               întotdeauna pe încercarea de a „repara” oamenii, pe corectarea problemelor sau umplerea golurilor
               acolo unde credem noi că ar trebui să o facem. Din păcate, acest lucru nu are ca rezultat un proces de
               învățare durabil sau o schimbare pozitivă.” Autorii ne sugerează că acest lucru se poate realiza doar
               dacă reușim „să ne conectăm la imaginea pozitivă a persoanei despre sine sau la un vis sau obiectiv
               înalt pe care dorește să-l realizeze de multă vreme ...”.

               „Inteligența emoțională” și „Lucrând cu inteligența emoțională” ale lui Daniel Goleman sunt lecturi
               fundamentale pentru acest domeniu, împreună cu „Inteligența emoțională 2.0” (de Travis Bradberry
               și Jean Greaves) și „The Emotional Intelligent Manager” scrisă de David Caruso și actualul președinte
               al Universității Yale, Peter Salovey. John D. Mayer, Peter Salovey și David R. Caruso au dezvoltat și un
               test de inteligență emoțională MSCEIT. În Harvard Business Review a apărut „HBR Guide to Emotional
               Intelligence” („Scurt ghid e inteligență emoțională”). Pentru o perspectivă mai practică sunt sugerate
               „Quick Emotional Intelligence Activities for Busy Managers” de Adele Lynn și „EQ Applied: The Real-
               World Guide to Emotional Intelligence” de Justin Bariso.


               Există,  de  asemenea,  numeroase  prezentări,  registre  de  lucru,  ateliere  și  seminarii  web,  TEDx  și
               videoclipuri pe YouTube despre IE, precum și cursuri pe unele dintre cele mai cunoscute platforme
               MOOC, precum Udemy, Coursera și FutureLearn.

               În ceea ce privește grupul nostru țintă de cursanți, am menționat mai devreme în acest modul și în
               documentul privind stadiul actual al proiectului că sectorul cu cele mai mari oportunități de angajare
               este cel al serviciilor pentru clienți. Aici, empatia joacă un rol, extrem de important:

               https://www.forbes.com/sites/forbescoachescouncil/2019/06/05/empathy-from-soft-skill-to-
               profitable-service-differentiator/?sh=313104a17a9e;

               https://www.forbes.com/sites/micahsolomon/2020/02/16/yes-you-can-train-for-empathy-
               customer-service-employees-situational-empathy-heres-how/?sh=5b6d8eef7cb9;
               https://freshdesk.com/customer-service-skills/empathy-exercises-customer-support-blog/;
   9   10   11   12   13   14   15   16   17