Page 4 - 3.3_RO
P. 4
JIMINY SELF-HELP HANDBOOK 4
Pot fi menționate 8 competențe cheie, toate fiind la fel de importante și necesare pentru a funcționa
corespunzător în viață și societate:
• Alfabetizarea;
• Multilingvismul;
• Competențe matematice, științifice și de inginerie;
• Competențe digitale și bazate pe tehnologie;
• Competență personale și sociale;
• Spiritul civic;
• Competențe antreprenoriale;
• Cunoștințe culturale și de exprimare.
Competența „simțul inițiativei și al antreprenoriatului” este una dintre competențele cheie din
Recomandarea Parlamentului European și a Consiliului privind competențele cheie pentru învățarea
pe tot parcursul vieții (2006). Potrivit Uniunii Europene, această competență poate fi definită ca fiind
capacitatea unei persoane de a pune în practică ideile. Aceste competențe pot fi definite în continuare
prin: creativitate, inovație și abilitatea de a-și asuma riscuri, precum și abilitatea de a planifica și
implementa diverse proiecte în scopul îndeplinirii obiectivelor.
Este demn de remarcat faptul că Uniunea Europeană acordă o mare importanță dezvoltării
competenței antreprenoriale, dovadă fiind faptul că au fost create multe documente și programe ale
UE, în care a fost reflectată această competență. În cadrul programului Educație și Formare 2020,
cadrul pentru cooperarea europeană în educație și formare este stabilit pentru 4 obiective strategice.
Unul dintre acestea este tocmai îmbunătățirea creativității și inovării (inclusiv antreprenoriatul), care
se intenționează a se aplica la toate nivelurile de educație și formare. Aceasta, deoarece se remarcă
impactul pozitiv al educației asupra societății, în acest domeniu. Din ce în ce mai multe firme și
întreprinderi inovatoare apar și, în consecință, se creează noi locuri de muncă.
Cunoștințele necesare ale acestei competențe se referă la recunoașterea diferitelor oportunități de a
întreprinde activități private, profesionale sau comerciale, precum și cunoașterea mecanismelor
economice, oportunităților și problemelor cu care se poate confrunta un antreprenor.
Abilitățile din cadrul acestei competențe sunt legate de managementul activ al proiectului (unde sunt
necesare următoarele abilități: planificare, organizare, dirijare, îndrumare, delegare, analiză,
comunicare, purtarea discuțiilor, evaluare și raportare), precum și abilitatea de a lucra independent,
precum și în o echipă. O altă abilitate importantă este capacitatea de a evalua riscul și profitabilitatea
asumării acestuia, de a identifica punctele tari și punctele slabe.
În ceea ce privește atitudinile, simțul antreprenoriatului este caracterizat de ex. prin: inițiativă,
activitate, motivație, urmărirea obiectivelor, independență și inovație.
Validarea și importanța sa
Parlamentul și Consiliul European au adoptat în 2008 o recomandare privind stabilirea Cadrului
European al Calificărilor pentru învățarea pe tot parcursul vieții. O completare foarte importantă la
acest document a fost recomandarea din 2009 a Parlamentului și Consiliului European privind
instituirea unui sistem european de credite pentru învățământul și formarea profesională. Aceste
documente recomandă introducerea unui proces de validare a rezultatelor învățării. Este definit ca
„procesul de atestare a faptului că anumite rezultate ale învățării evaluate realizate de un cursant