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JIMINY SELF-HELP HANDBOOK 3

1. INFORMAÇÕES GERAIS

1.1. Objetivo do módulo

O módulo “Consciência digital” aborda o que são as competências digitais e porque precisamos delas,
bem como a forma de utilizar os recursos digitais de uma forma segura.

Através do submódulo, tentaremos responder à pergunta por que razão as competências digitais são
um desafio e como podem ser utilizadas para fins de ensino e aprendizagem. Mencionaremos,
também, a inclusão de recursos digitais para o acesso igualitário por qualquer utilizador,
independentemente da dificuldade de aprendizagem que possa ter.

A segunda parte deste submódulo relaciona-se com os perigos existentes por detrás da utilização da
Internet, seguida das noções básicas tanto do dispositivo como da segurança da Internet.
Disponibilizamos boas práticas e recomendações sobre proteção antes de entrar online e enquanto
estiver online. Os aspetos essenciais referem-se à proteção de dados pessoais e sensíveis e à cuidadosa
partilha de informação através das redes.
O submódulo também inclui informação sobre direitos de autor. Consideraremos o que são os direitos
de autor, que informações podem ser livremente partilhadas através de redes, mas também
observações sobre a violação dos direitos de autor.

Ao longo do módulo, mencionamos o Quadro Europeu para a Competência Digital dos Educadores
(DigCompEdu), da Comissão Europeia, um roteiro sobre competências digitais para educadores e
formandos, incluindo a forma de criar, gerir, partilhar e proteger conteúdos digitais.

O módulo está dividido nos seguintes submódulos e subsecções:
2.1. O que são as competências digitais e porque precisamos delas?
2.1.1. Introdução às competências digitais
2.1.2. Recursos e competências digitais no ensino e na aprendizagem
2.1.3. Inclusão de soluções digitais
2.2. Internet e utilização segura dos recursos da Internet
2.2.1. Perigos por detrás da utilização da Internet
2.2.2. Noções básicas de segurança dos dispositivos e da Internet
2.3. Direitos de autor
2.3.1. O que são os direitos de autor?
2.3.2. Violação dos direitos de autor

1.2. Objetivos de aprendizagem

A. Identificar as competências digitais

B. Compreender a importância das competências digitais

C. Explorar os desafios em relação às competências digitais

D. Conhecer diferentes tipos de recursos digitais com o objetivo de ensinar e aprender
E. Aprender a tornar as soluções digitais mais inclusivas

F. Compreender os perigos por detrás da utilização da Internet e das atividades online