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JIMINY SELF-HELP HANDBOOK   19


                        la enorme diferencia entre aprender y copiar. Tus alumnos deben aprender de las grandes
                        empresas  o  de  otros  gestores  de  redes  sociales  con  éxito  y  seguir  sus  pasos  con  otros
                        similares.




                   Para concluir este subapartado, tanto el networking como las redes sociales son una realidad de la
                   que  no  podemos  escapar.  El mundo  profesional  actual  está  completamente  digitalizado, y  las
                   interacciones con nuestros competidores, colegas, socios y clientes son cada vez más rápidas,
                   globales y físicamente distantes. Por eso debemos entrar de lleno en esta realidad, aprender a
                   utilizar  los  recursos  que  nos  ofrece  y  sacarle  el  máximo  partido.  Una  buena  estrategia  de
                   networking y redes sociales puede ser la clave del éxito de la aventura empresarial.






               3. EJERCICIOS Y CUESTIONARIOS
               3.1 Ejercicio 1
               · Ejercicio Práctico: Desarolle tu propia estrategia de redes sociales.

               El alumno recibe del profesor un determinado sector de actividad y se le pide que desarrolle su propia
               estrategia en las redes sociales, respondiendo a las siguientes preguntas

                   •  ¿Cuál es su audiencia?
                   •  ¿Cuáles son las características de su público? ¿Son jóvenes, mayores, activos, deportistas...?
                   •  ¿Qué plataformas de medios sociales son adecuadas para su actividad?
                   •  ¿Puedes escribir tres empresas conocidas relacionadas con tu actividad?
                   •  Diseña un calendario con tus objetivos de gestión de las redes sociales.

               3.2 Ejercicio 2
               · Ejercicio Práctico: Diseñar su propio CV utilizando una plantilla dada por Google Docs
               Se pide al alumno que escriba su propio CV utilizando una plantilla dada por Google Docs y adaptada
               por  su  profesor.  De  este  modo,  el  alumno  comprobará  cómo  funcionan  este  tipo  de  plantillas  y
               desarrollará su propio CV mientras aprende a utilizar un procesador de textos. Tiene que incluir una
               imagen y un enlace a su cuenta de LinkedIn.



               3.3 Ejercicio 3
               ·Ejercicio Práctico: Diseña tu propio logo

               Se pide al alumno que utilice GIMP para crear un proyecto de logotipo para una empresa imaginaria.
               Tiene que utilizar los recursos que proporciona el propio programa y presentar un resultado acorde
               con el mercado al que la empresa va a dedicar su actividad. El profesor proporcionará las instrucciones
               específicas y los recursos a utilizar durante este ejercicio.
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