Page 3 - 3.2_EL
P. 3
JIMINY SELF-HELP HANDBOOK 3
1. ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ
1.1. Σκοπός της Εκπαιδευτικής Ενότητας
Μέρος της θεματικής ενότητας Επιχειρηματικό Πνεύμα του Εγχειρίδιου Αυτοβοηθείας, αυτή η
εκπαιδευτική ενότητα καθοδηγεί τον αναγνώστη στην περιπέτεια της δια βίου μάθησης για να
διερευνηθούν τα ερωτήματα: Γιατί Χρειάζεται να Αναλαμβάνουμε την Ευθύνη για τις Εμπειρίες μας;
Πώς Συνδέουμε τα Όνειρά Μας με τις Ικανότητές Μας και την Επιχειρηματική Ευκαιρία; Πώς
Μεγιστοποιούμε τους Πόρους Μας και την Προσπάθεια Επίτευξης των Στόχων;
Το να έχει κανείς επιχειρηματική νοοτροπία σημαίνει να αναπτύσσει έναν τρόπο σκέψης που βοηθά
στην απόκτηση της κυριότητας και στην αποδοχή της ευθύνης των πράξεων του/της, στην
αντιμετώπιση των προκλήσεων με σθένος και δεκτικότητα στην αλλαγή, στην αυτοανάλυση και την
εφαρμογή δημιουργικότητας, πραγματισμού και τεχνικών σχεδιασμού στην καθημερινή ζωή, στο να
γίνει κάποιος δραστήριος και στην μεγιστοποίηση των θετικών χαρακτηριστικών για την επίτευξη των
στόχων.
Αναμφίβολα ο επιχειρηματικός τρόπος ζωής χρειάζεται συνεχή ανάγκη για βελτίωση των ικανοτήτων
μας, να μαθαίνουμε από τα λάθη μας και προσπαθούμε συνέχεια για τα όνειρά μας, τις ιδέες και το
προσωπικό/επαγγελματικό μας έργο.
«Όλα τα όνειρα μας μπορούν να γίνουν πραγματικότητα, αν έχουμε
τη δύναμη να τα επιδιώξουμε».
Walt Disney ©
1.2. Εκπαιδευτικοί Στόχοι
Στο τέλος αυτής της εκπαιδευτικής ενότητας, οι εκπαιδευόμενοι θα:
Α. Καταλαβαίνουν γιατί παίζει ρόλο η ευθύνη και τι σημαίνει να αποκτά κάποιος την
κυριότητα της ζωής του
Β. Περιγράφουν βραχυπρόθεσμες αλλαγές στη σημερινή ζωή
Γ. Αναγνωρίζουν τρόπους να είναι πιο ευέλικτοι εφαρμόζοντας αρχές σθένους και
προσαρμοστικότητας
Δ. Ανταποκρίνονται γρήγορα και θετικά στις αλλαγές ώστε να αντιμετωπίζουν το
αβέβαιο
Ε. Εξασκούνται καθημερινά σε τεχνικές δημιουργικής σκέψης
ΣΤ. Υιοθετήσουν μια ρεαλιστική προσέγγιση στην κριτική των ονείρων και στο πώς
γίνονται τα πράγματα
