Page 17 - 3.1_PL
P. 17
JIMINY SELF-HELP HANDBOOK 17
samomotywującym się itd. wymaga praktyki, aby to opanować i może zacząć się nawet od małych
decyzji w codziennym życiu zarówno osobistym jak i biznesowym.
Na przykład: "Chcę stać się bardziej zdecydowany. Następnym razem, gdy będę wychodzić na lunch do
restauracji, przeskanuję menu tylko raz i zdecyduję, co zamówić, nie tracąc zbyt wiele czasu!".
Podążając za tym przykładem, uczeń jest proszony o zastanowienie się nad własnymi cechami
osobowości, podjęcie decyzji, które cechy i postawy wymagają poprawy i znalezienie sposobów na
rozwinięcie swojego przedsiębiorczego nastawienia, zaczynając od "prostych" rzeczy, a następnie
zaczynając stosować je w coraz szerszym zakresie.
3.2. Ćwiczenie 2
Ćwiczenie praktyczne: Uczenie się od przedsiębiorców odnoszących sukcesy
Uczeń ma za zadanie zidentyfikować znanego przedsiębiorcę, który odniósł sukces i wyszukać
w Internecie artykuły, wywiady, filmy i inne źródła odnoszące się do jego życia i kariery. Chodzi o to,
aby zebrać jak najwięcej informacji i odpowiedzieć/przedstawić lub przedyskutować następujące
pytania:
• Dlaczego przedsiębiorca jest uważany za człowieka sukcesu?
• Jakie są jego/jej główne cechy jako przedsiębiorcy?
• W jaki sposób stworzył/a wartość? Co zrobił/a w inny sposób?
• Jak wykorzystał/a dostępne zasoby, aby zaspokoić potrzeby lub rozwiązać problemy?
• Jakie były przeszkody i jak udało mu/jej się je pokonać?
• Czego możemy się nauczyć z przykładu tego przedsiębiorcy?
3.3. Ćwiczenie 3
Ćwiczenie praktyczne: Jak podejmujemy decyzje?
Uczeń ma za zadanie skorzystać z poniższego "Koła podejmowania decyzji", aby zastanowić się nad
swoimi mocnymi i słabymi stronami podczas podejmowania decyzji w różnych sytuacjach i w różnych
środowiskach (np. rodzina, społeczność, przyjaciele, praca itp.). Ponadto, jest proszony
o zastanowienie się i przedyskutowanie tego, jak inni ludzie wokół niego (przyjaciele, krewni,
współpracownicy) podejmują decyzje.
Ważne jest, aby uczeń podawał przykłady, a po zakończeniu ćwiczenia odpowiedział na następujące
pytania: "Czy dowiedziałem się czegoś nowego o sobie? Jeśli tak, to czego?", "Jak mógłbym poprawić
swój sposób myślenia i podejmowania decyzji?".